剧情再现，25分钟时，又是一波假大龙真打团，开了一波非常完美的团长，并拿下了后面的大龙RNG想着乘胜追击，到自己野区去找BLG打团，没想到佐伊完美发挥，连斩RNG3员大将，都是大人头29分钟在对方上路被开团，打了一波团灭，这波团打完，RNG大龙优势全无33分钟时，RNG拿下大龙，但被BLG拿下4人人头，仅剩下一个辅助，RNG危在旦夕BLG打算一波，小明用生命清兵线，缓下BLG进攻脚步，自己也牺牲了这时的RNG已经陷入了劣势，双方中单的伤害已经不再一个层次医生守护病人生命，消防指战员守护医生安全，这群“逆火英雄”与“白衣天使”守望相助、同心战疫，筑起了防控疫情的钢铁长城他们，就是武汉市消防救援支队“119党员突击队”的队员们“逆行者”支持“逆行者”“我们现在所处的位置是雷神山医院隔离病区B3栋东入口处，这条道路上共有市政消火栓3个，现在对水压进行逐个测试”这是守护雷神山医院的“119党员突击队”在进行消防检查和地形熟悉突击队每天工作就是对雷神山医院建筑结构、水源、通道、消防设施等进行排查整治作为“应收尽收”治疗阻击新冠肺炎的主战场之一，雷神山医院的消防安全一直牵动着消防指战员的心
宋跃教授及其团队成员以一门课程为“点”，带动课程群这个“面”的建设，探索从“内容为本”向“以学生为本”的教学方法改革与实践；研究各课程之间的协调与合作，开展课程标准、教学大纲、实验教学、课外实践等方面的改革和创新通过系列改革，嵌入式测控技术课程群建设取得显著成效，体现在打破了原有课程间的僵化界线，理顺了相互衔接，构建了整体化全局化的课程群体系课程群与企业深度合作，以市场为导向，建设融入了企业标准的系列课程群教学资料等；案例设计培养学生的综合思考能力和全面的工程观念，以自制实验装置等形式，突出了课程群工程实践能力培养；转变了课堂教学评价，实现“以教论学”到“以学论教”的转变目前，电智学院的毕业生在嵌入式、测控技术应用与开发能力受到用单人位的好评他提出了对待地域文化的做法，“知识、文化、生命需要我们关注地域文化，感受当中的历史传统和集体生命气息，寻找文化的精神原乡 谈及即将在南校区上演的琼剧《下南洋》，罗怀臻给予了高度评价，“《下南洋》是不可再遇的张艺谋、陈凯歌的作品作用于人的感官，琼剧是作用于人的灵魂的，《下南洋》将带来的感动绝不亚于张艺谋、陈凯歌今天琼剧“回家”了 海南省政协副主席张海国，作为一名忠实的琼剧爱好者，也亲临现场为在场学生讲解琼剧